Capítulo 3: O “Vice-líder da Turma” Precisa Explicar a Questão
Xiao Ming passou a noite em claro lendo romances e, já de madrugada, desperdiçou ainda mais energia em atividades indescritíveis. Somando-se a isso, não tomou café da manhã. Sua postura era tão desleixada que parecia um verdadeiro zumbi ao se aproximar.
— Xiao Ming, o que você está fazendo? — O professor Fang sobressaltou-se.
Depois de ter quase morrido e ressuscitado há pouco, suas forças estavam esgotadas. Xiao Ming sentia que, se desse mais alguns passos, cairia desmaiado. Ele se aproximou do professor Fang, apoiou a mão no ombro dele e respirou com dificuldade.
— Maldito corpo, incapaz de corresponder! — murmurou Xiao Ming.
A atitude de Xiao Ming deixou seus colegas ainda mais espantados.
— O que será que Xiao Ming vai fazer?
— Ele... ele está se aproximando do professor Fang!
— Uau, está a apenas vinte centímetros do professor! O que será que pretende? Não será que está interessado no professor?
— Vai beijar?
— Pare com as brincadeiras, o professor Fang tem cinquenta e nove anos, vai se aposentar no ano que vem!
— Xiao... Xiao Ming, afinal, o que você está fazendo? — O professor Fang estava assustado com o rosto pálido de Xiao Ming.
— Vou explicar o exercício — respondeu Xiao Ming com voz rouca.
— Esse rapaz deve estar sonâmbulo! Vai explicar o exercício? De matemática?
— Na aula de biologia, ele acertou uma questão por acaso, será que acha que vai acertar também essa de funções? Está completamente fora de si.
Zheng Xuan Yu, sempre sorridente, franziu levemente o cenho; nada lhe desagradava mais do que alunos que perturbavam a disciplina da sala.
Xiao Ming ignorou os olhares, pegou o giz da mão do professor Fang e foi até o quadro. Ajustou a respiração e, enquanto escrevia, começou a explicar:
— Este exercício envolve derivadas e funções quadráticas. Para resolvê-lo, é preciso dominar o pensamento de classificação. Primeiro, vamos derivar.
Xiao Ming escreveu no quadro o método de derivação de f(x).
Derivar é o passo mais simples e básico para questões de função. O fato de Xiao Ming, considerado um aluno fraco, conseguir escrever isso não surpreendeu seus colegas: não houve qualquer ponto de surpresa nesse momento.
O professor Fang estava prestes a mandá-lo descer do púlpito, mas, por raridade, Xiao Ming — normalmente calado e com notas de matemática nunca superiores a trinta e quatro — tomou a iniciativa de explicar um exercício. O professor, então, decidiu deixá-lo continuar.
— Agora, consideramos δ = a^2 - 4 ≤ 0, ou seja, quando -2 ≤ a ≤ 2, g(x) não possui raízes reais em (0, +∞)...
Xiao Ming foi escrevendo cuidadosamente cada passo no quadro e prosseguindo com a explicação.
A expressão de Zheng Xuan Yu relaxou. A caligrafia de Xiao Ming era elegante, como na aula de biologia, e seu raciocínio era claro e detalhado, longe de ser uma perturbação.
Como representante dos alunos, Zheng Xuan Yu acolhia e admirava qualquer colega que se dedicasse, independentemente do desempenho.
O professor Fang, observando os passos de Xiao Ming, assentia repetidamente: tudo estava correto, até mais detalhado que o gabarito.
— Portanto, quando a ≤ 2, f(x) é monotonicamente decrescente em (0, +∞); quando a ≥ 2, f(x) é monotonicamente crescente em XXX e decrescente em XXX.
Xiao Ming concluiu com facilidade a primeira parte da questão. Não era difícil, mas, considerando o nível médio da turma, dois terços não sabiam resolvê-la.
Os alunos atentos copiaram os passos para suas próprias provas; até os que normalmente desistiam da última questão estavam admirados com Xiao Ming.
O vice-líder da turma, Xiao Ming, estava explicando a última questão da prova mensal!
Aquele que só resolvia questões de múltipla escolha com métodos aleatórios, preenchia as lacunas com "0, 1 ou -1", e nas discursivas escrevia apenas "Resolução: " seguido da cópia do enunciado, agora explicava a última questão.
Os alunos mais fracos estavam atordoados; não bastasse explicar sem consultar o gabarito, até lendo o gabarito não conseguiriam compreender alguns dos fórmulas.
— Caramba! Xiao Ming deve ter tomado algum remédio!
— O que está acontecendo com ele hoje, se destacou na biologia e agora na matemática, parece saber de tudo!
— Dormiu a manhã inteira e, ao acordar, mudou completamente!
— Xiao Ming anda com a aparência cansada, parece gravemente privado de sono. Será que está mudando de vida e passou a estudar à noite?
— Impossível! Eu o conheço: além de dormir e ler romances, não tem outro hobby. E, até agora, nunca prestou atenção em uma aula sequer. Como poderia recuperar dois anos e meio de conteúdo em poucos dias? Não faz sentido!
Os alunos estavam em choque!
— Valor de surpresa de Chen Lin: +10.
— Valor de surpresa de Li Min: +2.
...
— Valor de choque de Luo Ming Yu: +1.
— Valor de choque de Zheng Xuan Yu: +10!
Xiao Ming percebeu algo: além de valores de surpresa, seus colegas também lhe concediam valores de choque, que se convertiam em surpresa numa proporção de 1:2, sendo absorvidos pelo sistema de jogo em sua mente. Ou seja, causar choque era ainda melhor que causar surpresa!
Nesta rodada, Xiao Ming acumulou noventa pontos de surpresa, totalizando agora cento e setenta e dois. E o que mais o alegrava era que Zheng Xuan Yu, a deusa admirada por seu antigo eu, lhe dera dez pontos de choque! Isso mostrava que ela realmente era especial: não importava o desempenho, se você se destacasse, ela reconheceria seu valor.
Com cento e setenta e dois pontos de surpresa, faltava pouco para abrir um baú de madeira, mas Xiao Ming ainda estava explicando: precisava terminar a questão.
A maior onda de surpresa ainda estava por vir! Xiao Ming ia explicar a segunda parte do exercício, que apenas Zheng Xuan Yu havia conseguido resolver em toda a classe.
Mesmo que alguém tivesse o gabarito e os passos, sem digerir bem, não conseguiria responder de novo.
Zheng Xuan Yu largou a caneta e concentrou-se totalmente em Xiao Ming. A questão admitia várias abordagens; ela queria ver se a de Xiao Ming coincidia com a sua.
Xiao Ming estava cansado, o corpo frágil mal aguentava o peso da explicação — realmente, ensinar era um trabalho extenuante.
Mas, para conquistar mais pontos de surpresa, ele se sustentava só pela força de vontade.
Depois de uma experiência como guerreiro de tecnologia em Pancha Star, sua determinação estava muito mais forte.
— Agora, vou explicar o segundo item: provar esta desigualdade...
O raciocínio de Xiao Ming permaneceu claro, explicando detalhadamente cada passo da segunda parte.
O professor Fang assentia sem parar: a abordagem de Xiao Ming era mais engenhosa que o gabarito, além de ser mais fácil de entender.
O método do gabarito era compreendido pelos melhores alunos, mas os medianos ficavam perdidos. O método de Xiao Ming era acessível a mais da metade da turma.
Zheng Xuan Yu também assentia, sentindo-se animada: qualquer estudante de destaque se empolga diante de soluções engenhosas, e a de Xiao Ming era a mais inteligente e compreensível de todas.
O rapaz sentado ao lado de Zheng Xuan Yu, Zhu Haolun, também olhava para Xiao Ming, incrédulo. Zhu Haolun era o segundo da turma, sempre tentando alcançar Zheng Xuan Yu, mas não conseguiu resolver a segunda parte da questão.
Zhu Haolun não podia acreditar que Xiao Ming explicava de um modo diferente do gabarito.
Durante mais de vinte minutos, Xiao Ming falou sem parar, e quando sua explicação terminou, a sala explodiu em aplausos calorosos!