Capítulo 21: Vou te mostrar com a força

No período da tarde, na sala dos professores do terceiro ano, todos estavam reunidos ao redor da professora Liao.

— Professor Fang? — perguntou a professora Liao.

O professor Fang colocou as provas sobre a mesa e disse:

— Matemática, 145 pontos. Errou uma questão de múltipla escolha. Não, essa questão era muito simples, mas ele simplesmente não a fez.

A professora Liao dispôs as provas corrigidas pelos professores das ciências exatas sobre a mesa:

— Ciências naturais, 285 pontos de um total de 300. Também deixou algumas questões em branco.

Agora, os professores ao redor começaram a comentar animadamente!

Apenas olhando as notas de matemática e ciências naturais, essa era, sem dúvidas, a performance de um aluno de elite, candidato às melhores universidades como a Universidade Shuimu, a Universidade de Yanjing ou a Universidade de Jiangcheng.

Após o terceiro ano, tirar acima de 140 em matemática era tão raro que, em todo o ano, não se encontravam cinco alunos assim. Em ciências naturais, tirar acima de 270 era privilégio de menos de dez alunos no ano inteiro.

— Principalmente em física — disse o professor Cai, responsável pela disciplina na terceira turma do terceiro ano —. A última questão era extremamente difícil. Conseguir resolvê-la dentro do tempo da prova é algo que, em toda a cidade, não deve haver dez estudantes capazes. Xiao Ming não só resolveu, como o raciocínio estava claro e tudo correto!

— E uma questão de múltipla escolha, bem simples, ele deixou em branco — acrescentou o professor Cai.

Resolver o difícil e deixar o fácil em branco, isso era como um tapa na cara, um golpe duro especialmente para a professora Liao e para aqueles que duvidaram de Xiao Ming no escritório.

A professora Wu, coordenadora da primeira turma do terceiro ano, comentou:

— Impressionante! Professora Liao, mais um aluno de destaque na sua turma! Parece que ele tem potencial para a Universidade de Yanjing! É preciso investir nele!

Enquanto falava, a professora Wu não conseguia esconder o tom de inveja. Afinal, quem não quer um aluno brilhante?

Naquela época, o desempenho dos professores estava diretamente ligado ao sucesso dos alunos. Tomando a Escola Secundária Número Três de Jiangcheng como exemplo, se um aluno da turma passasse no vestibular de primeira linha, o coordenador ganhava um prêmio de dois mil yuans; se o estudante fosse aprovado numa das vinte principais universidades do país — como a Universidade Shuimu, a Universidade de Yanjing, a de Jiangcheng ou a de Hujing —, o bônus chegava a vinte mil.

No ano de 2009, esse valor era considerável!

Além disso, promoções e avaliações de carreira dos coordenadores dependiam também do desempenho dos alunos.

Se dois professores tivessem currículos semelhantes, ou mesmo que um fosse um pouco inferior, mas cujos alunos tivessem resultados excepcionais, a escola certamente priorizaria este último.

Por isso, naquele momento, Xiao Ming representava para a professora Liao dinheiro, reconhecimento, títulos e futuro.

O professor Fang disse:

— Nas últimas semanas, venho observando Xiao Ming e alguns de seus amigos. Todos apresentaram progresso em matemática, mas o avanço de Xiao Ming foi o mais notável. A prova de hoje confirma isso: Xiao Ming realmente evoluiu.

A professora Liao, porém, ainda relutava em aceitar:

— Não faz sentido! Como um aluno pode passar, em uma semana, de notas na casa dos trinta ou quarenta para cento e quarenta em matemática, e de pouco mais de cem para duzentos e setenta e oito em ciências naturais?

— Ora, professora Liao, não se prenda a isso! Faltam alguns meses, cuide bem de Xiao Ming. Sinto que ele tem um potencial extraordinário. Se esforçar um pouco mais em inglês e língua, sua turma pode conseguir mais um aluno aprovado nas melhores universidades! — sugeriu o coordenador da sexta turma. — Há alunos que, no terceiro ano, apresentam progresso súbito. Parece até irreal, mas é verdade. Se quisermos ser um pouco idealistas, é como se o estudante tivesse “despertado para o estudo”; e, uma vez desperto, tudo flui.

Despertar para o estudo.

Embora não fosse um conceito científico, era a única explicação plausível para o avanço assombroso de Xiao Ming.

O professor Fang recolheu as provas da mesa e as entregou à professora Liao, dizendo:

— Nós, professores, também precisamos reconhecer nossos erros. Devemos pedir desculpas sinceras a Xiao Ming, não podemos desanimá-lo. Foi difícil ele chegar até aqui, não vamos deixá-lo regredir.

— Exatamente! Professora Liao, o psicológico no terceiro ano é fundamental!

— Se o emocional desmoronar, é difícil se reerguer depois.

Essas palavras tocaram fundo a professora Liao.

No terceiro ano, se o emocional cai, tudo se complica. A situação recente de Zheng Xuanyu era um exemplo claro; ninguém sabia o que tinha acontecido, mas ela caiu para o terceiro lugar na última prova, algo inédito. A professora Liao não queria que Xiao Ming, que começava a se erguer, caísse novamente por questões emocionais.

— Não é fácil para os alunos, nem para os professores, e muito menos no terceiro ano! Devemos valorizar quem progride, não podemos condená-los sem mais. Vou ligar para o diretor Zhang agora mesmo, para cancelar a acusação de cola na prova de Xiao Ming. Além disso, quero pedir desculpas formalmente a ele! — declarou a professora Liao.

Dito isso, saiu em direção à sala de aula, levando as provas consigo.

Naquele momento, a terceira turma do terceiro ano estava em aula de estudo autônomo.

Xiao Ming olhava distraidamente para a ginkgo sem folhas do lado de fora da janela.

A professora Liao entrou e disse:

— Todos, deixem as canetas e levantem a cabeça.

Os alunos, ao verem as provas nas mãos da professora, já sabiam o motivo.

— Já saíram as notas do Xiao Ming, não foi?

— Quanto será que ele tirou?

— Será que agora vai mostrar quem realmente é? Com a professora de olho, não teria como colar.

Zhu Haolun resmungou baixinho:

— Agora é que vai mostrar quem é de verdade. Estudar não é tão fácil assim!

Ele mesmo, Zhu Haolun, só conseguia boas notas com muito esforço diário e também porque a família gastava fortunas contratando professores das melhores escolas para dar aulas particulares.

Queria dizer mais alguma coisa, mas, diante do olhar de Wan Tao, achou melhor calar-se; não queria levar outra surra.

A professora Liao continuou:

— Imagino que todos saibam dos rumores sobre cola na última prova. Infelizmente, Xiao Ming também foi incluído entre os suspeitos.

Xiao Ming girava a caneta entre os dedos, com ar desinteressado.

A professora Liao prosseguiu:

— Para afastar as dúvidas e provar a inocência de Xiao Ming, hoje aplicamos uma prova individual para ele, e os resultados já saíram.

— Em primeiro lugar, quero pedir desculpas a Xiao Ming. Não deveria ter duvidado dele. Xiao Ming, me desculpe!

Um burburinho percorreu a sala.

A professora Liao realmente pediu desculpas a Xiao Ming! O que isso queria dizer?

Significava que Xiao Ming não colou na prova anterior? Que as notas eram realmente dele?

Então, quanto ele teria tirado na prova individual de hoje?

Diante dos olhares ansiosos de todos, a professora Liao anunciou:

— Na prova individual de hoje, Xiao Ming fez apenas matemática e ciências naturais.

Ela percorreu a sala com o olhar, fixando-se finalmente em Xiao Ming.

Após uma breve pausa, declarou:

— Xiao Ming obteve 145 em matemática e 285 em ciências naturais.

Ao ouvirem as notas, todos ficaram em silêncio.

Zhu Haolun, de boca aberta, não conseguia acreditar no que ouvira.

Matemática, 145; ciências naturais, 285... nem ele próprio conseguiria alcançar essas marcas!

Zheng Xuanyu, sempre tão reservada, largou a caneta e olhou surpresa para Xiao Ming.

Chen Lin e Wan Tao, ao ouvirem, vibraram como se eles próprios tivessem tirado notas tão altas. Cerraram os punhos, satisfeitos!

— Eu... eu ouvi direito? — murmuravam, incrédulos.